Gå til hovedinnhold

Innlegg

Viser innlegg fra november, 2018

Digital vurdering ved bruk av Kahoot

Jeg skal nå skrive noen ord om hvordan jeg har brukt digital vurdering for å undersøke om elevene har lært det de skulle lære, på en effektiv, engasjerende og ufarlig måte. Jeg brukte dette opplegget i 5.trinn engelsk. Temaet for uka var å lære forskjellen på a/an i engelsk, og forstå når man skulle bruke de ulike variantene (feks. a teacher/ an orange - dette kommer an på om det er vokal eller konsonant i ordet etter a/an). I lekse hadde de lest og øvd på regelen, og gjort noen enkle oppgave til. På skolen på slutten av uken bestemte jeg meg for å teste om elevene hadde forstått bruk av regelen i praksis, ved å lage en Kahoot på temaet. Målet var for min del å få en oversikt, samtidig som jeg ønsket å forsterke læringen ved bruk av konkurranse og å utvide kunnskapen deres. Krav til forberedelse: For å gjennomføre krevdes det at jeg satte av tid til å lage Kahooten. Det trengtes gode oppgaver med tydelig spørsmål, og gode alternativer, slik at det rette svaret ikke var "oppl...